97. Politikkerne og procedurerne for introduktions- og efteruddannelseskurser kan være en del af en …

Politikkerne og procedurerne for introduktions- og efteruddannelseskurser kan være en del af en samlet egnethedspolitik og bør mindst fastsætte:

• a. introduktions- og efteruddannelsesmålene for ledelsesorganet for henholdsvis ledelsesfunktionen og tilsynsfunktionen, hvor det er relevant. Dette bør omfatte introduktions- og efteruddannelsesmålene for specifikke stillinger i overensstemmelse med deres specifikke ansvar og deltagelse i udvalg
• b. ansvaret for udviklingen af et detaljeret efteruddannelsesprogram
• c. de finansielle og menneskelige ressourcer, som instituttet stiller til rådighed til introduktions- og efteruddannelseskurser, under hensyntagen til antallet af introduktions- og efteruddannelseskurser, deres omkostninger og tilknyttede administrative opgaver med henblik på at sikre, at introduktions- og efteruddannelseskurserne kan gives i tråd med politikken
• d. en klar procedure for, hvordan medlemmer af ledelsesorganet kan anmode om et introduktions- eller efteruddannelseskursus.

1. Oversigt

1.1 Referencer

1.2 Identificerede krav

1.3 Relaterede standarder

2. Identificerede krav

3. Relaterede standarder

• EBA - Published by the European Banking Authority at https://www.eba.europa.eu/