+Iarscríbhinn 4 – liosta neamhchuimsitheach de mhodhanna atá ar fáil d’institiúidí le haghaidh obair dhearbhaithe nó d’údaráis le haghaidh tástála

Iarscríbhinn 4 – liosta neamhchuimsitheach de mhodhanna atá ar fáil d’institiúidí le haghaidh obair dhearbhaithe nó d’údaráis le haghaidh tástála

a. Féindeimhniú-chánI gcás ina bhféindeimhníonn an institiúid go bhfuil riail á comhlíonadh aici. Is éard atá i gceist le féinmheasúnú an measúnú a dhéanann an institiúid ar a cumais féin na cúraimí a iarrtar a dhéanamh go tráthúil agus chun an cháilíocht a bhfuiltear ag súil léi a chomhlíonadh. Leis an bhféinmheasúnú glactar le
b. Féinmheasúnúhathbhreithniú ar na próisis agus ar na nósanna imeachta atá ann cheana, agus b’fhéidir le hathbhreithniú a dhéanamh ar na ceachtanna a foghlaimíodh ó chásanna struis a bhí ann roimhe seo. Mar thoradh ar fhéinmheasúnú, déantar anailís ar bhearnaí idir cumais na hinstitiúide agus ionchais an údaráis.
  • c. Torthaí na gcóras nó na tástála inmheánaí a
chomhroinnt go daingean trí thaispeántaisRianaíonn ‘tástáil céim ar chéim’ oibríocht trí MIS nó trí nósanna imeachta ón uair a bunaíodh é go dtí an diúscairt deiridh.

d’údaráis nó trí thástáil céim ar chéim

d. Druil dóiteáinPróiseas-dírithe, fócasaithe agus seiceáil sholúbtha sochreidteachta de chéimeanna roghnaithe i máistirleabhar beartaíochta. Cleachtaí ionsamhlúcháin fíorshaoil is ea rití trialach ina ndéanann institiúidí tástáil ar chodanna (roghnaithe) de na gnéithe arna sainaithint ag an údarás réitigh bunaithe ar
e. Rith trialachtheagmhas géarchéime tástála, agus réimsí a shainaithint a bhféadfaí feabhas a chur orthu chun a áirithiú gur féidir an straitéis réitigh a chur chun feidhme go héifeachtach agus go tráthúil. An chéad chéim chun máistirleabhair bheartaíochta a fheabhsú agus caighdeánú, comhsheasmhacht agus ailíniú a áirithiú leis na ceanglais maidir le príomhphróisis a dhoiciméadú trí
f. Cleachtadh deiscechéimeanna aonair, lena n-áirítear uainiú, freagrachtaí agus spleáchais. Tástáil chúloifige ina ndéantar figiúirí a réiteach idir doiciméid éagsúla chun cruinneas agus iontaofacht tacar sonraí a mheas. Athbhreithniú ar na cumais inréiteachta trí iniúchadh
g. Iniúchadh in-mheánachinmheánach, mar chuid d’obair dhearbhaithe a n-institiúide le haghaidh inréiteacht leanúnach.
  • h. Fíorú neam-
hspleách tríú pái-rtíAthbhreithniú ar na cumais inréiteachta ag saineolaí tríú páirtí.
i. Anailís mhion agus dhomhainGrinn-athbhreithniú ar ábhar ar leith a rinneadh in áitreabh na hinstitiúide thar amlíne réamhshainithe. Is ionann cigireachtaí ar an láthair agus imscrúduithe agus tástáil arna ndéanamh ag údaráis a bhfuil raon feidhme agus creat ama réamhshainithe acu agus a dhéantar ar áitreabh na
j. Cigireacht ar an láthairn-institiúidí. Ba cheart go mbeadh na cigireachtaí ionsáiteach agus cloí le prionsabal na comhréireachta san am céanna agus é mar aidhm acu léargas mionsonraithe a thabhairt ar leordhóthanacht agus ar fhorghníomhú na bpróiseas.

1. Forbhreathnú

,

1.1 Tagairtí

1.2 Ceanglais aitheanta

1.3 Caighdeáin ghaolmhara

2. Ceanglais aitheanta

Ceanglais

3. Caighdeáin ghaolmhara

Caighdeáin
  • EBA - Published by the European Banking Authority at https://www.eba.europa.eu/