+Leitlinien Leitlinien zur Umwelt-Szenarioanalyse Für die Durchführung von Tests zur Bewertung der Resilienz von Instituten gegenüber negativen Auswirkungen von umweltbedingten Risikofaktoren (EBA/GL/2025/04)
---+1. Einhaltung der Leitlinien und Meldepflichten
------+1.1. Status dieser Leitlinien
---------+1. Das vorliegende Dokument enthält Leitlinien, die gemäß Artikel 16 der Verordnung (EU) Nr. …
---------+2. Die Leitlinien legen fest, was nach Ansicht der EBA angemessene Aufsichtspraktiken innerhalb des …
------+1.2. Meldepflichten
---------+3. Nach Artikel 16 Absatz 3 der Verordnung (EU) Nr. 1093/2010 müssen die zuständigen Behörden der …
---------+4. Die Meldungen werden gemäß Artikel 16 Absatz 3 auf der Website der EBA veröffentlicht.
---+2. Gegenstand, Anwendungsbereich und Begriffsbestimmungen
------+2.1. Gegenstand und Anwendungsbereich
---------+5. Diese Leitlinien definieren die Kriterien für die Festlegung der Szenarien, die Institute gemäß …
---------+6. Diese Leitlinien legen auch fest, wie klimabezogene Risikofaktoren in einen Stresstest …
---------+7. Diese Leitlinien ergänzen die EBA -Leitlinien zum Management der Umwelt- , Sozial - und …
---------+8. Darüber hinaus präzisieren diese Leitlinien, wie Institute, die von ihrer zuständige n Behörde …
---------+9. Der Anwendungsbereich der Leitlinien konzentriert sich auf Umweltrisiken, wobei entsprechend dem …
---------+10. Die Institute und zuständigen Behörden sollten diese Leitlinien im Einklang mit der in Artikel …
------+2.2. Adressaten
---------+11. Diese Leitlinien richten sich an zuständige Behörden im Sinne von Artikel 4 Absatz 2 Ziffer i …
------+2.3. Begriffsbestimmungen
---------+12. Sofern nicht anders angegeben, haben die in der Richtlinie 2013/36/EU, der Verordnung (EU) Nr. …
---+3. Umsetzung
------+3.1. Geltungsbeginn
---------+13. Diese Leitlinien gelten ab dem 1. Januar 2027.
---+4. Zweck, Governance und Grundsatz der Verhältnismäßigkeit bei Umwelt-Szenarioanalysen
------+4.1. Zweck
---------+14. Die Institute sollten zukunftsorientierte Ansätze entwickeln und Szenarioanalysen durchführen …
---------+15. Bei der Durchführung von Szenarioanalysen sollten die Institute für Klarheit bezüglich des …
---------+16. Die Institute sollten von Anfang an ein glaubwürdiges und kohärentes Narrativ definieren, das …
---------+17. Die Institute sollten die Szenarioanalyse schrittweise entwickeln und umsetzen, mit dem Ziel …
------+4.2. Governance
---------+18. Bei der Entwicklung und Umsetzung von Umwelt- Szenarioanalysen sollten die Institute die …
---------+19. Um die Konsistenz der Annahmen und Schätzungen über alle Geschäftsfunktionen hinweg zu …
------+4.3. Grundsatz der Verhältnismäßigkeit
---------+20. Die Institute sollten ihre Szenarioanalysen auf materielle Umweltrisiken fokussieren . Bei der …
---------+21. Der Grad der Komplexität, der Umfang und die Häufigkeit der Szenarioanalyse sollten der …
---+5. Entwicklung von Umwelt-Szenarioanalysen
------+5.1. Transmissions kanäle
---------+22. Die Institute sollten die wichtigsten Transmission skanäle, über die sich Umweltrisiken auf …
---------+23. Die Institute sollten zuverlässige Datenquellen ermitteln, transparente Methoden anwenden sowie …
---------+24. Zur Identifizierung der Transmission skanäle für Umweltrisiken sollten die Institute relevante …
---------+25. Die Institute sollten beurteilen , inwieweit ihre Gegenparteien über ihre Wertschöpfungskette …
---------+26. Die Institute sollten potenzielle Faktoren zur Risikominderung oder - verstärkung entsprechend …
---------+27. Die Institute sollten bewerten, wie sich Transitions - und physische Umweltrisiken über …
------+5.2. Szenarien
---------+28. Bei der Festlegung von Szenarien, die Umweltrisiken beinhalten, sollten die Institute im …
---------+29. Im Hinblick auf Klimarisiken sollten zusätzlich die folgenden Faktoren berücksichtigt werden …
---------+30. Im Hinblick auf andere Umweltrisiken ( über Klimarisiken hinausgehend ) sollten zusätzlich die …
---------+31. Die Institute sollten glaubwürdige Szenarien auf Basis der neuesten wissenschaftlichen …
---------+32. Die Institute sollten die gewählten Szenarien auf der Grundlage des Ziel s , Umfang s und …
---------+33. Die Institute sollten sicherstellen, dass die Szenarien gut auf die spezifischen Risikomerkmale …
---------+34. Wenn bei einem Szenario einige der in den Absätzen 29 und 30 aufgeführten Elemente nicht …
---------+35. Bei der Festlegung von Szenarien sollten die Institute sowohl physische Risik en als auch …
---------+36. Die Institute sollten die spezifischen Aspekte des Transitionsrisikos und der physischen …
---------+37. Die Institute sollten sicherstellen, dass die Szenarien in sich konsistent sind. Insbesondere …
---------+38. In Anwendung des Grundsatzes der Verhältnismäßigkeit können die Institute zunächst oder je nach …
------+5.3. Sensitivitätsanalyse
---------+39. Bei der Entwicklung von Szenarioanalysen können Institute die Verwendung der …
---------+40. Die Institute können darüber hinaus Sensitivitätsanalysen einsetzen, um entstehende Risiken (z. …
---+6. Arten von Umwelt-Szenarioanalysen
------+6.1. Stresstests
---------+41. Die Institute sollten Umweltfaktoren in das von ihnen gemäß den EBA -Leitlinien zu den …
---------+42. Gemäß Artikel 177 Absätze 2 und 2a der Verordnung (EU) Nr. 575/2013 sind Institute, die den …
---------+43. Für die Zwecke ihrer Stresstests sollten die Institute ein Basisszenario sowie eine Reihe von …
---------+44. Bei der Festlegung ihres Basisszenarios sollten die Institute von einer Fortsetzung der …
---------+45. Bei der Festlegung der adversen Szenarien sollten die Institute unter anderem Umweltschocks …
---------+46. Bei der Einbeziehung von Umweltvariablen in ihr bestehendes Stresstestrahmenwerk sollten die …
---------+47. Um eine reibungslose Integration der Umweltvariablen zu erreichen, müssen die Institute die …
---------+48. Die Institute sollten sicherstellen, dass die Dimensionen „Branche“ und „Land oder …
---------+49. Soweit möglich und unter Berücksichtigung ihrer Materialitätsbeurteilung sollten die Institute …
---------+50. Institute können eine konstante Bilanz annahme verwenden, sollten jedoch signifikante …
---------+51. Die Institute sollten Umweltfaktoren zunehmend in ihre Stresstestmodelle einbeziehen, beginnend …
---------+52. Abweichend von Absatz 15 der EBA- Leitlinien zu den Stresstests der Institute sind die …
------+6.2. Resilienzanalyse
---------+53. Die Institute sollten ihre Resilienzanalyse dahingehend entwickeln, ihre Fähigkeit zu bewerten …
---------+54. Als Ausgangspunkt für die Resilienzanalyse sollten die Institute eine gründliche Analyse des …
---------+55. Auf dieser Grundlage sollten die Institute ihr eigenes Referenzszenario festlegen, d. h. das …
---------+56. Zusätzlich zum Referenzszenario sollten die Institute auch eine Reihe unterschiedlicher …
---------+57. Bei der Durchführung von Resilienzanalysen sollten die Institute die Feedbackschleifen …
---------+58. Parallel zu dieser gründlichen Analyse ihres Umfelds sollten die Institute die Schlüssel …
---------+59. Auf der Grundlage dieser Analyse der Rentabilitätsquellen ihres Geschäftsmodells und ihres …
---------+60. Die Institute sollten die Analyse in mehrere Zeithorizonte unterteilen und dabei die Konsistenz …
---------+61. Für die Resilienzanalyse sollten die Institute eine eingeschränkte dynamische Portfolio annahme …
---------+62. Die Resilienzanalyse sollte es den Instituten ermöglichen, die Tragfähigkeit ihres …
------+6.3. Laufende Überwachung und Experteneinschätzungen
---------+63. Um die Robustheit ihrer Modelle zu verbessern, sollten die Institute in Erwägung ziehen, ihren …
---------+64. Um die verbleibenden Mängel ihrer Stresstestmodelle zu beheben, sollten die Institute in …
---------+65. Generell sollten die Institute bei der Durchführung quantitativer Analysen auf …
---------+66. Um die Relevanz der verwendeten Szenarien und Modellierungsansätze sicherzustellen, sollten die …
---------+67. Die Szenarioanalyse sollte unter Berücksichtigung von Anpassungsfähigkeit und Modularität …
---+Anhang: Liste möglicher Transmission skanäle, die die Institute in Betracht ziehen können
------+Für Transitionsrisiken:
------+Für physische Risiken:
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Leitlinien Leitlinien zur Umwelt-Szenarioanalyse Für die Durchführung von Tests zur Bewertung der Resilienz von Instituten gegenüber negativen Auswirkungen von umweltbedingten Risikofaktoren (EBA/GL/2025/04)

Leitlinien Leitlinien zur Umwelt-Szenarioanalyse Für die Durchführung von Tests zur Bewertung der Resilienz von Instituten gegenüber negativen Auswirkungen von umweltbedingten Risikofaktoren (EBA/GL/2025/04)

https://www.eba.europa.eu/activities/single-rulebook/regulatory-activities/sustainable-finance/guidelines-esg-scenario-analysis – PDF

1. Übersicht

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Bezeichnung Regulierung
1. Einhaltung der Leitlinien und Meldepflichten

1. Einhaltung der Leitlinien und Meldepflichten

2. Gegenstand, Anwendungsbereich und Begriffsbestimmungen

2. Gegenstand, Anwendungsbereich und Begriffsbestimmungen

3. Umsetzung

3. Umsetzung

4. Zweck, Governance und Grundsatz der Verhältnismäßigkeit bei Umwelt-Szenarioanalysen

4. Zweck, Governance und Grundsatz der Verhältnismäßigkeit bei Umwelt-Szenarioanalysen

5. Entwicklung von Umwelt-Szenarioanalysen

5. Entwicklung von Umwelt-Szenarioanalysen

6. Arten von Umwelt-Szenarioanalysen

6. Arten von Umwelt-Szenarioanalysen

Anhang: Liste möglicher Transmission skanäle, die die Institute in Betracht ziehen können

Anhang: Liste möglicher Transmission skanäle, die die Institute in Betracht ziehen können

1.1 Referenzen

1.2 Identifizierte Anforderungen

1.3 Zugehörige Standards

2. Identifizierte Anforderungen

Anforderungen
Quelle Anforderung

3. Zugehörige Standards

Standards
Quelle Anforderung

Verknüpfte Vorgänge

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