10. Fastställande av mål för introduktion och utbildning

Instituten bör sörja för att ledningsorganets ledamöter får introduktion för att underlätta för dem att tydligt förstå relevanta lagar och andra författningar, institutets struktur, affärsmodell, riskprofil och styrningsformer och de roller för ledamoten/ledamöterna som ingår i dem. Institutet bör också tillhandahålla relevanta allmänna och, enligt vad som är lämpligt, individuellt anpassade utbildningsprogram. Utbildningen bör även främja deras medvetenhet om fördelarna med mångfald inom ledningsorganet och institutet. Instituten bör avsätta tillräckliga resurser för introduktion och utbildning för ledningsorganets ledamöter, både individuellt och på gemensam nivå.

Alla nyutnämnda ledamöter i ledningsorganet bör erhålla nyckelinformation senast en månad efter att de tillträder sin befattning, och introduktionen bör slutföras inom sex månader.

Om utnämnda ledamöter i ledningsorganet behöver uppfylla en specifik aspekt av kunskaps- och färdighetsaspekterna bör utbildningen och introduktionen för den ledamoten syfta till att åtgärda de fastställda bristerna inom en lämplig tidsram, om möjligt innan befattningen i praktiken tillträds och i annat fall så snart som möjligt efter att befattningen i praktiken tillträtts. Under alla omständigheter bör en ledamot senast ett år efter att befattningens tillträtts uppfylla alla kunskaps- och färdighetskrav som anges i avsnitt 6. I förekommande fall bör institutet fastställa en tidsram inom vilken de nödvändiga åtgärderna ska slutföras samt underrätta den behöriga myndigheten om detta. Ledningsorganets ledamöter bör upprätthålla och fördjupa de kunskaper och färdigheter som de behöver för att fullgöra sina ansvarsområden.