+3 Критерии за адекватни знания и опит на отделните членове
---+24. Когато оценява адекватните знания и опит на ръководния орган, като едно цяло, лицето …
---+25. Членовете на ръководството или административния орган следва да имат актуална представа за …
---+26. Членовете на ръководството или административния орган следва да имат ясна представа за …
---+27. Членовете на ръководството или административния орган следва да могат да допринасят за …
---+28. Оценката на адекватните знания и опит трябва да включва: a. функциите и задълженията на …
---+29. Следва да се вземат предвид степента и профила на образованието на члена и дали то е свързано с …
---+30. Оценката не следва да се ограничава до образователната степен на члена или до доказване на …
---+31. Когато се оценяват адекватните знания и опит на даден член, следва да се обърне внимание на …
---+32. При оценката на адекватните знания и опит на даден член следва също да се вземат предвид …
---+33. Когато се прави оценка на практическия и професионалния опит, придобит на предишни позиции …
---+34. Когато е приложимо, членовете на ръководството или административния орган в контролната му …
|
3 Критерии за адекватни знания и опит на отделните членове
3 Критерии за адекватни знания и опит на отделните членове
1. Преглед
| Наименование |
Регулация |
|
24. Когато оценява адекватните знания и опит на ръководния орган, като едно цяло, лицето …
|
Когато оценява адекватните знания и опит на ръководния орган, като едно цяло, лицето, обслужващо кредити, следва да оцени всички отделни членове на органа, за да установи дали те заедно притежават адекватни знания и опит, за да осигурят ефективното функциониране на органа, включително дали всеки член има възможност да представя гледната си точка и да обсъжда стратегии и бизнес цели, и дали процесите на вземане на колективни решения включват подходящи обсъждания, оспорване и надзор. За тази цел трябва да се осигури достатъчен брой членове, притежаващи знания във всяка област, за да се създаде възможност за обсъждане на вземаните решения.
|
|
25. Членовете на ръководството или административния орган следва да имат актуална представа за …
|
Членовете на ръководството или административния орган следва да имат актуална представа за дейността на лицето, обслужващо кредити, и за произтичащите от нея рискове на равнище, съизмеримо с техните отговорности. Това включва подходящо разбиране на областите, за които отделният член не носи пряка отговорност, а отговаря съвместно с останалите членове на ръководството или административния орган. Актуални знания в тези области могат да бъдат придобити чрез обучение, професионален опит и работа.
|
|
26. Членовете на ръководството или административния орган следва да имат ясна представа за …
|
Членовете на ръководството или административния орган следва да имат ясна представа за правилата за управление на лицето, обслужващо кредити, съответната си роля и отговорности и ако е приложимо — за структурата на групата и всички възможни конфликти на интереси, които е възможно да възникнат от нея.
|
|
27. Членовете на ръководството или административния орган следва да могат да допринасят за …
|
Членовете на ръководството или административния орган следва да могат да допринасят за прилагането на подходяща корпоративна и рискова култура, корпоративни ценности и поведение в рамките на ръководството или административния орган, за да извършват дейността си по компетентен и отговорен начин.
|
|
28. Оценката на адекватните знания и опит трябва да включва: a. функциите и задълженията на …
|
Оценката на адекватните знания и опит трябва да включва: - a. функциите и задълженията на длъжността и свързаните способности;
- б. знанията, придобити чрез образование, обучение и практика;
- в. практическия и професионалния опит, придобити на предишни позиции и на други текущи ръководни позиции; както и
- в. знанията и уменията, придобити и демонстрирани чрез професионалното поведение на всеки член.
|
|
29. Следва да се вземат предвид степента и профила на образованието на члена и дали то е свързано с …
|
Следва да се вземат предвид степента и профила на образованието на члена и дали то е свързано с банкови и финансови услуги или други относими области. По - специално, за образование, свързано със сектора на финансовите услуги, обикновено може да се счита образование в области като банково дело и финанси, икономика, право, счетоводство, одит, администрация, финансови регулации, информационни технологии и количествени методи.
|
|
30. Оценката не следва да се ограничава до образователната степен на члена или до доказване на …
|
Оценката не следва да се ограничава до образователната степен на члена или до доказване на определен период на работа за лицето, обслужващо кредити, или за други дружества в области, отговарящи за управлението на кредити и необслужвани заеми. Следва да се извърши по - задълбочен анализ на практическия опит на члена във връзка с дейностите на лицето, обслужващо кредити, тъй като знанията, придобити от предишни заемани длъжности, зависят от естеството, мащаба и сложността на стопанската дейност, както и от функцията, която членът е изпълнявал в нея.
|
|
31. Когато се оценяват адекватните знания и опит на даден член, следва да се обърне внимание на …
|
Когато се оценяват адекватните знания и опит на даден член, следва да се обърне внимание на теоретичния и практическия опит, свързан с дейността по обслужване на кредити, което включва по - конкретно: - a. съответните законови и регулаторни изисквания, включително националните изисквания за обслужване на кредити и събиране на вземания;
- б. процедури по секвестиране, неплатежоспособност и несъстоятелност;
- в. защита на потребителите и кредитополучателите;
- г. изисквания за защита на данните;
- д. задължения за борба с изпирането на пари и финансирането на тероризма, когато лицата, обслужващи кредити, са определени като задължени субекти за целите на предотвратяването и борбата с изпирането на пари и финансирането на тероризма съгласно разпоредбите на националното право, с които се транспонира Директива (ЕС) 2015/849.
|
|
32. При оценката на адекватните знания и опит на даден член следва също да се вземат предвид …
|
При оценката на адекватните знания и опит на даден член следва също да се вземат предвид областите на придобити знания, в които е необходимо общо разбиране за целите на ежедневното управление на лицето, обслужващо кредити, включително: - a. оценка на ефективността на управлението, надзора и механизмите за вътрешен контрол на лицето, обслужващо кредити;
- б. банкови и финансови дейности;
- в. договорно право;
- г. счетоводство и одит;
- д. тълкуването на финансовата информация, установяването на ключови проблеми въз основа на тази информация и на подходящите контролни механизми и мерки; и
- е. управленски познания.
|
|
33. Когато се прави оценка на практическия и професионалния опит, придобит на предишни позиции …
|
Когато се прави оценка на практическия и професионалния опит, придобит на предишни позиции, следва да се вземе предвид по - специално: - a. естеството на заеманата длъжност и нейното йерархично ниво;
- б. трудовия стаж;
- в. естеството и сложността на стопанската дейност, в която е заемана длъжността, включително нейната организационна структура;
- г. обхватът на компетенциите, правомощията за вземане на решения и отговорностите на члена;
- д. подходящите технически познания, придобити благодарение на позицията;
- е. броят на подчинените;
- ж. допълнителни знания, придобити от академични дейности.
|
|
34. Когато е приложимо, членовете на ръководството или административния орган в контролната му …
|
Когато е приложимо, членовете на ръководството или административния орган в контролната му функция трябва да са способни ефективно да се противопоставят на и да наблюдават решенията, взети от ръководството или административния орган в управленската му функция.
|
,
1.1 Препратки
1.2 Идентифицирани изисквания
1.3 Свързани стандарти
2. Идентифицирани изисквания
Изисквания
| Източник |
Изискване |
3. Свързани стандарти
Стандарти
| Източник |
Изискване |
- EBA - Published by the European Banking Authority at https://www.eba.europa.eu/
|